Travailler en équipe : sortir du “chacun sa manière”
Dans beaucoup d’équipes éducatives, on entend souvent :« Moi je fais comme ça »,« Je le sens mieux comme ça
Contenus liés au travail institutionnel, à la cohérence d’équipe, aux cadres de fonctionnement et à la dynamique collective.
Dans beaucoup d’équipes éducatives, on entend souvent :« Moi je fais comme ça »,« Je le sens mieux comme ça
Dans beaucoup de structures, le projet personnalisé finit par devenir un document administratif de plus. On le rédige, on le